8/16 (週日) 上午 11:00 – 中午 12:00
如何培養孩子的心理韌性、應對能力與溝通技巧
講員 梁書榕博士 (教育心理學家)
在孩子的成長過程中，情緒挫折、人際衝突與溝通困難幾乎每天都在發生。 然而，多數家長往往只看到「行為問題」，卻忽略了背後真正需要被理解與培 養的能力。 本工作坊將帶領家長從「情緒理解 → 思考模式 → 行為選擇」三個層面出發， 透過具體工具與情境練習，學習如何培養孩子的心理韌性與有效溝通能力。 結合互動式教學，讓家長不只是「知道」，而是能真正「帶回家使用」。 完成本工作坊後，家長將能： • 辨識孩子行為背後的情緒與需求 • 理解孩子面對挫折時的思考模式 • 協助孩子建立「從情緒 → 行動」的調節能力 • 提升孩子在人際互動中的表達與理解能力 • 將具體工具應用於家庭日常情境中
過往講題
1/23 (週五) 上午 11:30 – 下午 12:30
教育新思維：探討學習、STEM 與學生成功的關鍵
講員 Eric Ding (the Director of California Operations at Growing IQ)
在本次講座中，講者將分享其觀察，探討近年來教育環境（特別是 STEM 與數學教學）的演變、現今學生與家庭所面臨的挑戰，以及在教育期待不斷改變的趨勢下，家長在引領孩子時必須面對的關鍵抉擇。 本講座亦包含開放討論與問答環節。講者將結合其豐富的職涯經驗，包括第一線教師、課綱編寫者，以及在灣區一所競爭激烈、表現卓越的高中所擔任的副校長職務，與大家深入交流。本次講座旨在從真實的教室現場與行政領導經驗出發，為家長提供具備實務洞見且誠懇真實的觀點。
2/27 (週五) 上午 11:30 – 下午 12:30
我需要擔心孩子的發展嗎？1-3歲幼兒發展里程碑概論
講員 Melody Hung (具台灣臨床心理師證照, 現任4Cs ECE Workforce Development Specialist)
您是否曾經擔心：我的孩子說話是不是比較慢？他怎麼還不會走路？每個孩子都是獨特的，但了解發展里程碑能幫助我們更安心地陪伴孩子成長。在這場講座中，我們將一起認識1-3歲幼兒在各發展領域(語言、動作、社會情緒、認知)的發展里程碑，學習如何觀察孩子的成長，以及何時該尋求專業協助。
3/20 (週五) 上午 11:30 – 下午 12:30
專業托育服務選擇與資源入門指南
講員 Melody Hung (具台灣臨床心理師證照, 現任4Cs ECE Workforce Development Specialist)
為孩子尋找合適的托育環境，您不需要獨自摸索。這場講座 將介紹不同類型的托育服務，並著重說明4Cs Resource & Referral提供 的免費協助—包括托育資源查詢以及托育補助申請指引，幫助您在托育 選擇過程中獲得所需的資訊與支持。
4/24 (週五) 上午 11:30 – 下午 12:30
親子正向溝通原則與親子憤怒管理
講員 Melody Hung (具台灣臨床心理師證照, 現任4Cs ECE Workforce Development Specialist)
重複說一百遍，孩子還是聽不進去？想好好說話，卻總是控制不住情緒？本講座將探討這些困境背後的原因。幼兒如何接收和理解我們的話？為什麼他們容易「講不聽」？以及我們的情緒反應背後究竟是怎麼回事？理解這些運作機制後，我們會一起探討親子溝通的可能策略，思考如何將這些理解應用在日常互動中。
5/31 (週日) 下午2:30 – 下午 3:30
家長座談會: 公私立學校的優勢與挑戰
講員 公私立學校的家長
「要送孩子上公立還是私立學校？」「公私立學校各自的優勢跟缺點在哪？」「我的孩子適合上公立或私立？」如果這些問題在你心中打轉，歡迎來參加這場家長座談會！聽聽不同家長的心得與經歷，相信能對你思考及抉擇有所幫助。
6/6 (週六) 下午2:30 – 下午 3:30
大學申請不是高三才開始：各年級準備全攻略
講員 魏書明 (美本專家團資深導師，文書顧問)
本次講座將介紹如何在不同學習階段為大學申請做好準備，涵蓋從小學到高中高年級（高二、高三前期）的規劃重點。同時，講座也將探討大學申請過程中常見的誤區與問題，協助學生與家長更全面地理解並應對申請上的挑戰。
開始 8月16日
正在載入可用情況……
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